BIBLIOTECA
Indígenas urbanos: ¿hacia la ciudadanía ampliada?
Los pueblos indígenas han sufrido privación de sus derechos económicos, políticos y sociales en tanto colectividades sociales. Pese a que formalmente mantienen sus derechos individuales como cualquier mexicano o mexicana no indígena. Sin embargo, hoy existe el convenio 169 de la OIT, la Declaración de Naciones Unidas sobre pueblos indígenas y el polémico artículo 2º constitucional, aparte del art.1º constitucional con su clausula antidiscriminatoria y convenciones internacionales contra la discriminación entre otros instrumentos. Destaco que las demandas centrales de los pueblos indígenas son competencia federal; la supervivencia de los pueblos indígenas tiene que ver con el acceso a las tierras, territorios y recursos naturales; para ejercer su derecho a la lengua, mantener su cultura, practicar sus costumbres los pueblos han […]
Jardín de Academus
El Jardín de Academus: Laboratorios de arte y educación fue una exposición en proceso. Comenzó en una sala «vacía» y se fue convirtiendo en un espacio vivo de creación y formación didáctica abierto al público general. El MUAC invitó a 30 artistas a «ocupar» el espacio -cada uno de dos días, en el transcurso de tres meses- con un proyecto que integra tanto a comunidades especificas, como al público general del museo, a participar de una experiencia estética abierta al diálogo y la colaboración. Al final del proceso, las piezas y documentos que se crearon colectivamente, quedaran en exposicíon durante un mes.
Recorrido de Mercedes Gertz
Activating the Archives and Works of Women Artists: Strategies and Experiences (May 29, 2018).Participants: Camille Morineau, Karen Cordero Reiman, Alicia Knock, Alma Ruíz
